プロジェクト共育

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プロジェクト共育とは?

プロジェクト共育とは本學では2007年より「プロジェクト共育」を全學的に導入。學生が自主的に取り組むことにより、「前に踏み出す力」「考え抜く力」「チームで働く力」といった、社會人基礎力を養える優れたプログラムです。

學生フォーミュラプロジェクト

學生フォーミュラ フォーミュラカーを開発し、「全日本學生フォーミュラ大會」に參戦。ものづくりのプロセスやプレゼンテーション資料の作成を通して、チーム活動やものづくりの喜び、厳しさなどを體験する。

鳥人間プロジェクト

鳥人間プロジェクト學生だけの力で設計?製作した機體で、毎年、琵琶湖で開催される「鳥人間コンテスト」の滑空機部門出場を目指し、機體設計から流體までを學びます。

ロボットプロジェクト

ロボット「歩行ロボット」「飛行ロボット」など、それぞれの分野のロボットを開発?作製し、大會などに參加します。

3D CADで「ものつくり」プロジェクト

3DCAD産業界で広く使われている3次元CADソフト「CATIA(キャティア)」の操作技術を習得する。ウェブ上で學べるEラーニングシステムも整備している。

森?川?田んぼプロジェクト

森川田んぼ森、河川、田んぼを調査し、生きものどうしのつながり、人と自然のつながりを考え、身近な自然から原生的な自然までを再生するためのプロジェクト。

エコ推進プロジェクト

エコ推進緑化や清掃?美化活動を通じて、緑あふれる美しいキャンパスづくりを推進し、環境啓発活動を行う。また、河川清掃などを企畫し、地域貢獻も行っている。

新エネルギービークルプロジェクト

新エネルギービークル車體軽量化による省エネと、熱電発電などの動力源を合體させた新エネルギー車を製作。環境に配慮した未來の車社會のあり方を発信。

ドラゴンボートプロジェクト

ドラゴンボート「ドラゴンボート」は,22人が気持ちを一つにして漕がなければ成果が上がらないスポーツです。7月の天神祭の國際大會を勝ち抜き,世界へ向かって漕ぎ出すことが目標です。

OSUエルダープロジェクト

エルダー學內で、學生の力を必要としていたり、學生が力を発揮できるシーンはたくさんあります。この學生力を自分達で高めていく。學生が學生を育てるための活動。その中心になるのが「エルダー」です。

音楽プロデュースプロジェクト

音楽プロデュースプロジェクトアーティスト育成プロジェクトでは、音楽ビジネスや音楽業界での仕事を勉強しながら、自ら楽曲制作からCD化、宣伝?販売?企畫などのマーケティングを學んでいきます。

市民?地域共同発電所プロジェクト

市民地域共同発電所 再生可能エネルギーについて、大學初の地域?市民共同環境発電所を學生中心となって、市民の方たちと協力して作ろうというプロジェクトです。様々なセンサーを多地點に設置し、得られたデータを地域防災拠點として発信していくことも目標です。

図書館クラブプロジェクト

図書クラブプロジェクト図書館業務に學生の視點から継続的?日常的かつ學生主體で図書館設備を利用し、參加者の「知の活性化」を図ることを目的としています。

OSU舞龍団プロジェクト

osu舞龍団プロジェクト中華街ではおなじみの「舞龍」。テレビなどで一度は見たことがあるでしょう。毎年世界大會も開催されており、私たち舞龍団の目標は世界大會に出場することです。舞龍という一つの文化をグローバルなメンバーとともに體験してみませんか。

山里の寺子屋プロジェクト

山里の寺子屋プロジェクト奈良県南部の古民家を改修しながら、昔ながらのモノづくり技術や食文化、生活様式を體験して人間力を高めます。自然の中で林間學校等の企畫運営も実施します。

ものづくり育成プロジェクト

ものづくり育成プロジェクト 地域の子供たちに、ものづくりの楽しさを知ってもらうため「ものづくり教室」や「シンポジウム」を開催し、學生(大學)と地域とのつながりを深めます。人に教える難しさや楽しさを學び、學生自身のものづくりの意欲向上を目指します。一緒に成長しましょう!

デジタルテクノロジーで未來の研究をしようプロジェクト

デジタルテクノロジーで未來の研究をしようプロジェクトVR?ARといったデジタルテクノロジーをキーワードにデジタルテクノロジーの可能性について勉強?議論?制作をおこないます。

太陽系宇宙開発プロジェクト

太陽系宇宙開発プロジェクト小惑星探査機「はやぶさ2」の地球帰還、有人火星探査など、まさに宇宙大航海時代の到來である。本プロジェクトでは小型人工衛星?惑星探査機の開発?打ち上げ、宇宙ビジネスの展開など太陽系宇宙の開拓に挑む!
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